Refranes solo para gente culta

Más vale plumífero volador en fosa metacarpiana, que segunda potencia de diez pululando por el espacio.
(Más vale pájaro en mano, que cien volando)

Crustáceo Decápodo que pierde su estado de vigilia, es arrastrado por el ímpetu marino. (Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente)


Relátame con quién deambulas y te manifestaré tu idiosincrasia.
(Dime con quién andas y te diré quién eres)

A perturbación ciclónica en el seno ambiental, rostro jocundo.
(Al mal tiempo, buena cara)

H2O que no has de ingurgitar, permítele que discurra por su cauce.
(Agua que no has de beber, déjala correr)

Ocúpate de la alimentación de las aves córvidas y estas te extirparán las estructuras de las fosas orbitarias que perciben los estímulos visuales.
(Cría cuervos y te sacaran los ojos)

Quien a ubérrima conífera se adosa, óptima umbría le entolda.
(El que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija)

El que embriológicamente es traído al mundo con el diámetro anteroposterior de la cavidad abdominal aumentado, no logrará reducir su contenido visceral por más intentos forzados extrínsecos de reforzar dicha pared en su infancia.
(El que nace barrigón, ni aunque lo fajen de chiquito).

Lecturas

Para 1º y 2º Básico

Personajes del barrio

Los vecinos
El cartero
Los basureros
La señora del kiosco de diarios
Los jardineros
La biblioteca

Fenómenos naturales y del entorno

Un día de lluvia
Un día caluroso
Un incendio
Un accidente
Un perro callejero
Los gatos del barrio
Los árboles sin hojas

Para 3º y 4º Básico

Aprendiendo a montar (León Tolstoi)
El viejo caballo (León Tolstoi)
Dos amigos que se van (León Tolstoi)
El incendio (León Tolstoi)
El prisionero del Cáucaso (León Tolstoi)
Cómo cazamos un oso (León Tolstoi)
Mi perro Bolita (León Tolstoi)
Bolita y el jabalí (León Tolstoi)
Los faisanes (León Tolstoi)
La tortuga (León Tolstoi)
Milton y Bolita (León Tolstoi)
Bolita y el lobo (León Tolstoi)
Otra aventura de Bolita (León Tolstoi)
Don Florín del Campo (Carmen de Alonso)
El bautizo de la luciérnaga (Carmen de Alonso)
Don Zorro confesor (Carmen de Alonso)
El cuento del burrito (Carmen de Alonso)

Para 5º y 6º básico

Poemas de Gabriela Mistral

Tres árboles
Obrerito
Piececitos
Doña Primavera
Prosa sobre Chile

Cuentos y novelas

La guerra de los yacarés (Horacio Quiroga)
La abeja haragana (Horacio Quiroga)
El loro pelado (Horacio Quiroga)
El potro salvaje (Horacio Quiroga)
Jack y Jill (Louise M. Alcott)

Lucero (Óscar Castro)

El tamborcillo sardo (Edmundo de Amicis)
El pequeño vigía lombardo (Edmundo de Amicis)
El pequeño escribiente florentino (Edmundo de Amicis)
Hombrecitos (Louise M. Alcott)
Mujercitas (Louise M. Alcott)

Para 7º y 8º Básico

Poesía
Mirada retrospectiva (G. Matta)
En paz y otros poemas (Amado Nervo)
Romances (Óscar Castro)
A Margarita Debayle Rubén Darío)
Sonatina (Rubén Darío)
Caso (Rubén Darío)
Los motivos del lobo (Rubén Darío)
Canciones (Selección)
Romancero gitano (Federico García Lorca)
Rimas (Selección)
El rayo de luna (Gustavo Adolfo Becquer)
Hay un día feliz (Nicanor Parra)
Defensa del árbol (Nicanor Parra)

Novelas y cuentos

Adolescencia (Juan Ramón Jiménez)
Platero y yo (Juan Ramón Jiménez)
El niño que enloqueció de amor (Eduardo Barrios)
Romance de la infancia (A. Galaz)
Cuentos de amor, locura y muerte (Horacio Quiroga)

Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/

Comprensión Lectora

Antes de la lectura

¿Para qué voy a leer? (Determinar los objetivos de la lectura)
1. Para aprender.
2. Para presentar un ponencia.
1. Para practicar la lectura en voz alta.
2. Para obtener información precisa.
3. Para seguir instrucciones.
4. Para revisar un escrito.
5. Por placer.
6. Para demostrar que se ha comprendido.
¿Qué sé de este texto? (Activar el conocimiento previo)
¿De qué trata este texto? ¿Qué me dice su estructura? (Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto)

Durante la lectura

1. Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto
2. Formular preguntas sobre lo leído
3. Aclarar posibles dudas acerca del texto
4. Resumir el texto
5. Releer partes confusas
6. Consultar el diccionario
7. Pensar en voz alta para asegurar la comprensión
8. Crear imágenes mentales para visualizar descripciones vagas

Después de la lectura

1. Hacer resúmenes
2. Formular y responder preguntas
3. Recontar
4. Utilizar organizadores gráficos


Fuente: http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=394


Prácticas de lectura intensiva

Ordenar unidades

ordenar palabras para formar frases (26)
ordenar fragmentos para formar textos breves o párrafos (12)
ordenar párrafos de un texto (6)
ordenar oraciones por amplitud de significado (9)

Completar textos

elegir el título más adecuado para un texto (6)
completar textos con palabras (9)
completar textos con fragmentos (3)
seleccionar la secuencia central de un texto (1)
seleccionar el final de un texto (3)

Relacionar textos y/o unidades

relacionar preguntas y respuestas (5)
relacionar causas y consecuencias (5)

relacionar expresiones

refranes (5) y máximas (5)
relacionar descripción con elemento descrito (5)

Discriminar información

recomponer dos textos breves mezclados (6)
buscar la información incoherente (2)
descubrir errores en unos textos (2)
reconocer la idea contradictoria (1)

Varia

textos y mensajes "ilegibles" (3)
adivinanzas (6)

Fuente: http://www.xtec.es/~jgenover/complec.htm

Escritura Formal

ESQUEMA
Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.
Hay mucha variedad de esquemas que pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de la exigencia de tu materia.

ORGANIZADORES GRÁFICOS
son métodos visuales para ordenar información, la elaboración de diagramas visuales ayuda a los estudiantes a procesar, organizar, priorizar, retener y recordar nueva información, de manera que puedan integrarla significativamente a su base de conocimientos previos.

Mapas conceptuales
Mapas de ideas
Telarañas
Diagramas Causa-Efecto
Líneas de tiempo
Organigramas
Diagramas de flujo
Diagramas de Venn

Modelos de Cartas

Quieres encontrar muchos tipos de cartas, sólo debes pinchar aquí y tendrás los modelos que se ajusten a tus necesidades

Modelo carta presentación
Modelo carta referencia
Modelo carta solicitud
Modelo carta recomendación
Modelo carta comercial
Modelo carta agradecimiento
Modelo carta despido
Modelo carta documento
Modelo carta formal
Modelo carta trabajo
Modelo carta invitación
Modelo carta de pedido
Modelo carta empresa
Modelo carta contrato
Modelo carta laboral
Modelo carta oficio
Modelo carta crédito
Modelo carta solicitando
Modelo carta familiar
Modelo carta baja voluntaria
Modelo carta patrocinio
Modelo carta compromiso
Modelo carta inglés
Modelo carta curriculum
Modelo carta oficial
Modelo carta aviso
Modelo carta despedida
Modelo carta circular
Modelo carta denuncia
Modelo carta oferta

Creaciones

Completaciones

fuente: Taller de Escritura (M. Condemarìn y M. Chadwik)

Microperiodismo

Registro Sensorial

fuente: Taller de Escritura (M. Condemarìn y M. Chadwik)

Comics

Se llama historieta o cómic (del inglés comic) a una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin él